为助力一流专业建设和认证，10月14日下午，教育部第二批虚拟教研室试点“金融学专业虚拟教研室”在线举办了“金融创新云沙龙——产出导向教育与文科专业认证”教研活动。本期活动邀请东华大学姚卫新教授分享专业认证的经验，并举行相关研讨，来自共建单位的近40名教师参加了此次活动。活动由金融学院陈兵教授主持。
“金融学专业虚拟教研室”执行主任、金融学院院长张云教授作致辞，代表教研室共建单位欢迎姚教授作报告，并介绍了虚拟教研室建设进展和我校金融学类专业的专业认证情况。专题报告环节，姚卫新教授首先介绍了学院认证和专业认证的区别，并对产出导向教育（OBE）理念的缘起、内涵和逻辑进行了具体地阐述。进一步地，他对专业认证的基本知识和步骤做了全面细致地讲解。他强调，专业认证是落实产出导向教育理念的载体，专业认证是通过“学生中心”、“持续改进”来落实“产出导向”。最后，姚教授还专门针对文科类专业认证进行了讲解，他指出，文科类专业具有“国家”属性强、内部差异大、教学“弹性”大、产出难以衡量、标准制定难等特点，因此文科认证需抱有积极探索的勇气。
与会教师们认真听取了姚教授的精彩报告，并开展了热烈的研讨及交流。随后，姚教授就专业认证的相关问题回答了与会教师的提问。大家纷纷表示此次报告受益匪浅，为各自学校的专业认证拓宽了思路、提供了借鉴，希望以后多开展这些活动，加强共建单位的交流与合作。
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