系部 |
序号 |
项目名称 |
项目负责人 |
项目级别 |
年份 |
国际金融 |
1 |
协同创新视角下的经管专业校内产学研基地建设 |
程丽萍 |
校级一般项目 |
2016 |
2 |
一流本科专业建设中课程全英语授课、教学思政改革、学术性与应用性的协调统一研究 |
张晖 |
校级重点项目 |
2018 |
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3 |
金融学专业实验课程教学模式探讨——以《国际业务》课程为例 |
稽惠娟 |
校级一般项目 |
2018 |
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4 |
《以复合能力为目标的金融应用性全英语课程团队化教学研究》 |
梁炜 |
校级一般项目 |
2019 |
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5 |
基于多维能力拓展的定量分析类课程“自主-合作学习”教学模式构建研究 |
陈修兰 |
校级重点项目 |
2020 |
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金融工程 |
6 |
金融工程专业实验教学模式的思考与创新 |
郑伟 |
校级一般项目 |
2017 |
7 |
利用上证50期权套期保值研究及相关课程实验项目设计 |
郑伟 |
校级一般项目 |
2019 |
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金融学 |
8 |
我校当前平时成绩考核中存在问题及其规范措施的调研 |
李光洲 |
校级一般项目 |
2016 |
9 |
学得越好越危险？——合规与反洗钱专业教学与职业道德教育问题研究 |
储峥 |
校级一般项目 |
2018 |
|
10 |
以学生发展为中心构建参与式教学的强效学习环境——澳大利亚的经验借鉴 |
王东明 |
校级一般项目 |
2018 |
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11 |
金融实践课程的动态反馈教学法设计与应用 |
李文 |
校级一般项目 |
2018 |
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12 |
师生互动发展角度下高校形成性评价的实施效果研究 |
赵捧莲 |
校级一般项目 |
2019 |
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13 |
基于慕课平台的混合式教学模式研究 |
汪若君 |
校级一般项目 |
2019 |
|
投资学 |
14 |
基于卓越金融理财人才投资分析能力培养的探索 |
章劼 |
校级重点项目 |
2017 |
15 |
应用型高校金融人才培养实验实践一体化教学体系构建 |
张云 |
校级一般项目 |
2017 |
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16 |
就业导向下的金融投资分析技术 与技巧课程应用性教学实践改革研究 |
欧阳莹 |
校级一般项目 |
2018 |
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17 |
基于MATLAB的风险资产投资组合实施 |
陈文政 |
校级一般项目 |
2019 |
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18 |
投资实务的公司价值excel分析 曹雷 金融学院 |
曹雷 |
校级一般项目 |
2019 |
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19 |
“翻转课堂”在《投资学》教学中的应用研究 |
程万鹏 |
校级一般项目 |
2019 |
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20 |
深度学习导向下混合式对分课堂的构建与应用——以金融专业实验课程为例 |
杨凌霄 |
校级一般项目 |
2019 |
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21 |
金融学专业实验实践教学模式改革的探索与实践——“双万计划”一流专业建设“学验并重”特色探索 |
张云 |
校级重点项目 |
2020 |
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22 |
基于能力本位的金融理财人才培养实验实践教学体系构建 |
张云 |
市级重点教改项目 |
2020 |
|
23 |
政产学研协同下金融人才“学验并重”培养模式创新与实践 |
张云 |
上海市级新文科研究与改革实践项目 |
2021 |
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信用管理 |
24 |
后次债危机时代的《金融监管》课程教学改革与体系创新 |
刘晓明 |
校级教改专项 |
2016 |
25 |
基于互联网视角分析信用管理专的人才培养模式的改革 |
高晓娟 |
校级一般项目 |
2018 |
|
26 |
开放性知识建构教学模式的设计、实施与效果评价——以《消费者信用管理》为例 |
吴洁 |
校级一般项目 |
2018 |
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27 |
《企业信用管理》课程思政教育改革与创新 |
张红 |
校级一般项目 |
2018 |
|
28 |
深化“浦江学院”应用型金融人才培养的协同创新育人机制研究 |
施继元 |
校级重点项目 |
2019 |
|
29 |
基于雁领效应的金融学一流本科专业群建设与人才培养模式改革 |
刘晓明 |
校级重点项目 |
2020 |
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30 |
信用评级实验实践教学模式改革的探索与实践 |
黄燕 |
校级重点项目 |
2020 |
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31 |
基于“线上+线下”混合式教学模式完善《信用管理学》课程建设 |
高晓娟 |
校级重点项目 |
2020 |
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办公室 |
32 |
引入社会资源，推动真实案例进入专业实训课堂 |
何菲 |
校级一般项目 |
2017 |
33 |
金融学应用型本科试点专业毕业论文质量分析与评价体系构建 |
黄波 |
校级重点项目 |
2016 |
|
34 |
高校实践教学考核评价体系建设 |
刘利源 |
校级一般项目 |
2016 |
|
35 |
国际化视角下金融理财专业人才培养研究 |
王晟 |
校级一般项目 |
2016 |
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