国际金融学院2010年学风建设计划

为进一步推进我院学风建设，认真贯彻执行学校《上海金融学院学风建设2008-2010年行动计划》，结合我院实际工作情况，特制定2010年学风建设计划。

一、指导思想

根据《上海金融学院学风建设2008-2010年行动计划》，本年度国际金融学院将在前期工作的基础上，以迎接本科教学质量水平评估为契机，党政合力，全员动员，真抓实干，标本兼治，推进学风建设工作的深化，在规范管理、积极引导上下功夫，充分调动学生学习的主动性、积极性，扎实推进我院学风建设的全面整改工作。

二、目标要求

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观。以迎接本科教学质量水平评估为契机，将学校的办学思想和办学理念深层融入院风、教风、学风建设的全过程，遵循“以教育为基础，管理为重点，服务为平台，制度为保障，以教风带学风”的工作理念，关口前推，重心下移，齐抓共管，真抓实干，标本兼治，力求尽快扭转我院目前教风、学风中存在的不良现象。进一步密切师生、生生关系，调动学生学习的主动性、积极性，培育学生“立诚明德，经世致用”的决心和毅力，实现学生的全面协调发展，并形成我院学风建设的长效机制。

通过扎实的学风建设工作，按照学校“五高三低一杜绝”的学风建设三年计划目标要求，通过一年的建设，达到以下目标：

1、2010年06级学生中不能获得学位比率较05级学生下降20%；

2、上课平均出勤率达到90%以上；

3、班级学生获得各级各类奖项比率达到35%以上；

4、学生在公开刊物上发表论文比率达到1%以上；

5、各类社会实践参与比率达到95%以上；

6、学生不及格率低于20%；

7、考试违纪率低于1‰；

8、旷课、迟到、早退率低于10%；

9、通宵上网学生人数低于10%；

10、寝室卫生合格率高于85%。

三、工作思路

1、认真做好“堵”的工作，以第一课堂作为学风建设的主要阵地。狠抓上课出勤率和课堂纪律。

主要方法：（1）辅导员听课不少于10次，交叉听课不少于5次。（2）每周公布全院出勤率汇总表，二周召开考勤员会议，通报情况。（3）学生党员组成听课督导组，每月一次通报会。

 2、认真做好“引”的工作，以第二课堂作为学风建设的重要阵地。通过学生科创、考研指导、社团建设、职业规划、社会实践、艺术教育等途径。

 3、以队伍素质提高作为学风建设的重要保障。进一步提高辅导员、班主任队伍的管理技巧和能力，发挥学生党员队伍的模范带头作用，发挥学生干部队伍在班风、学风形成和建设中的引领作用；

4、以园区工作作为学风建设的有力支撑。营造良好的寝室文化和氛围，使学生自觉维护一个良好的学习休息环境，保障第一课堂教学效果和第二课堂实践效果。

四、主要措施

1、多管齐下，狠抓第一课堂教学秩序及听课效果

第一，坚持班级考勤员制度，由班级考勤员负责每堂课的考勤，并由任课教师签字确认，每周公布考勤结果；表扬全勤班级，督促有问题的班级。发放旷课预警通知单，旷课学生到辅导员处签名等等。

第二，坚持由分管副书记、辅导员每天对上课班级进行巡视和抽查，及时发现课堂学风问题，了解学风状况；

第三，坚持辅导员跟班听课制度，辅导员每两周要与任课老师联系一次，了解班级上课状况。

第四，辅导员每月一次学生座谈会，及时了解和反馈班级学生上课及学习状况。

通过以上措施，将学生旷课、迟到、早退率降至最低，基本消灭课堂上早餐、聊天、打手机等不良行为，提高课堂教学秩序和听课效果。

2、同步跟进，发挥第二课堂对学风建设的引导作用

第一，加强学生科创活动的指导和开展。调动全院教师积极性，对学生参加银校杯、开展学术沙龙、建设学术社团、进行课题调研、发表学术论文等科创活动进行指导，培养学生学习兴趣和科研创新能力；

第二，加强对学生考研的指导和辅导。通过开展考研讲座、考研座谈会、考研经验交流会等形式，营造浓郁考研氛围，提供考研信息，指导考研复习，提高考研成功率；

第三，加强学术类、实践类社团建设。重点加强“未来金融家”等社团的建设，突出抓好“时辰宙科研团队”的培养和建设，使这些社团在学生中形成一定影响力和吸引力，培养学生学术研究兴趣和能力；

第四，加强职业规划教育。通过开展职业规划指导、创业教育、就业技巧培训、举办毕业生招聘会等形式，加强学生学习自觉性，提高学生就业成功率；

第五，重视学生志愿者活动和社会实践活动。通过开拓学生实践基地，加强志愿者活动和实践活动的指导，使学生实践能力得到锻炼和提高；

第六，开展艺术教育活动。通过积极配合学校和其他院系和部门以及本学院开展的艺术教育活动，提高学生艺术素养和整体素质。

3、加强建设，提高三支队伍的能力和作用

第一，提高辅导员、班主任队伍的管理能力。通过开展培训、沟通技巧、演说技巧、班干培养、班级管理等方面的培训和经验交流，提高辅导员、班主任开展工作的能力和效果；

第二，以学实活动为契机，加强学生党员队伍建设。通过对学生党员提要求、压担子、结对子，切实发挥学生党员在学风建设特别是在课堂秩序和宿舍园区中的模范带头作用；建立学生党员听课制度。

第三，对学生干部进行培训和教育，坚持每学期一期学生干部培训班制度，建设一支作风正、能力强、基础好的学生干部队伍，发挥学生干部在班风、学风形成和建设中的引领作用。

4、不留盲区，加强园区管理和建设

第一，辅导员深入宿舍园区，及时了解园区状况和学生动态；

第二，加强寝室长队伍建设，充分发挥寝室长在宿舍文化和氛围建设中的作用；

第三，发挥学生党员和班干作用，与宿舍中的关注对象结对子，通过帮带等措施改善整个宿舍学习氛围和室风室貌。

5、重视制度，形成学风建设长效机制

第一，在本学院继续开展 “学习标兵”、“学习进步奖”等单项奖的基础上，进一步探索和设立“学风优秀班级”等奖项，以对学风建设起到良好的导向作用；

第二，将学风建设指标纳入学生考评和辅导员、班主任考评体系，形成上下共同重视的良好局面；

第三，及时总结学风建设中好的经验和做法，形成规范和制度，以利于学风建设的良性发展和可持续发展。

                           国际金融学院党总支

                             2009年4月10日